言語聴覚士学科 『授業風景:他職種の先生から学ぶ専門知識!!』
2026年6月15日
言語聴覚士学科の授業では、リハビリテーションの現場で他職種と情報共有する際に欠かせない、専門用語や共通理解についても学びます![]()
大阪医療福祉専門学校は、理学療法士・作業療法士・言語聴覚士というリハビリテーションの3職種がそろっている学校です
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その強みを活かし、多職種連携を意識した授業が日常的に行われています![]()
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今回は【作業療法士学科】の先生をお招きし、食事場面での「姿勢チェック」などの際にも耳にするであろう「運動学的用語」について、実際に身体を動かしながら学びました![]()

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例えば、
「脳性麻痺のお子さんの食事時の様子で、肩内旋、肘伸展、前腕回内、手関節掌屈です」と聞いて、その姿勢を具体的にイメージできますか?
できない方がほとんどです![]()
そこで授業では、「内旋」「伸展」「回内」「掌屈」といった運動学的用語を、自分の身体で確認しながら一つひとつ丁寧に学習していきました![]()

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学生からは、「他職種の視点はやっぱりすごい!」「言語聴覚士も知っておかないと。」と他職種の専門性に触れることで、連携・協働の大切さを実感できる時間にもなりました![]()
授業の後半では先生が示す動きを見て、「これは?」と問いかけられると、学生たちが運動学的用語を大合唱のように回答!

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知識と身体感覚がしっかり結びついた、まさに【素敵なハーモニー】で授業が締めくくられました![]()
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