視能訓練士学科/昼間部4年制

※受験資格: 高等学校卒業見込み者・高等学校卒業以上
※目指す資格: 視能訓練士(国家資格)
視覚障害者ガイドヘルパー
福祉住環境コーディネーター
医療事務検定
TOEIC(R)Test

視能訓練士学科/昼間部4年制
  • 視能訓練士とは?
  • コースの特長
  • カリキュラム
  • おすすめ授業紹介
  • 学科の取り組み
  • 卒業生の声


4年間かけてじっくりと幅広い実力を身に付け
眼科医療の最前線で活躍できる視能訓練士を育てます。



視能訓練士とは?

視能訓練士は、眼科医師の指示を受けて視力や視野を測ったり、眼底の写真撮影をしたり、色覚、眼圧、屈折などの眼科一般検査や、小児の弱視や斜視の検査を行い、その検査の結果に基づき、回復に必要なプログラム作成と訓練を行うのが主な仕事内容です。医師以外には視能訓練士しか行えない検査を担当し、患者さんへの細かな心づかいでスムーズな治療・回復を支える眼科医の重要なサポーターといえます。高齢化や成人病の増加、事故、公害による視力障害も増えているため、医療機関をはじめ老人・障害者施設など幅広い分野でニーズが広がっています。


視能訓練士コースの特長

視能訓練士コースの特長視能訓練士とは、眼科医のパートナーとして眼の健康を管理する専門技術者のこと。今や最先端の眼科医療になくてはならない存在として注目度大!この学科では医師の指示のもとで、高度な検査や視力回復のための訓練を行う技術が身に付きます。さらに、語学教育(英語)も充実しているので、国際的な活躍を考えているキミにもぴったり!!



カリキュラム

1年次
基礎的な知識を身につける
一般教養や語学などの基礎科目の習得と、基本的な人体の構造や機能を理解する解剖生理学や、視機能の仕組みを理解する授業などの専門基礎科目の授業が展開されます。

サマーボランティア
サマーボランティア
【基礎科目】
●教育学●倫理学●スポーツと健康●英会話
【専門基礎科目】
●解剖生理学●心理学●生物学●公衆衛生概論●精神保健●社会福祉●視器の解剖生理・病理学
●関係法規●医学概論●保育
【専門科目】
●視能矯正学総論●視覚生理学●生理光学


矢印

2年次
専門力を身につける

1年次の学習内容をベースに、基礎的な眼の機能や検査機器の知識を理解する専門基礎科目が中心のカリキュラム。
また見学実習において、視能訓練士の役割や関連職種、現場を取り巻く医療制度について学びます。

TOEIC Test
TOEIC Test
【基礎科目】
●英語
【専門基礎科目】
●眼疾病学●臨床心理学●情報科学●視覚障害総論
【専門科目】
●視能矯正学総論●視覚生理学●医療光学機器概論
【学外実習】
●見学実習(2週間)


矢印

3年次
応用力を身につける
視能矯正学や神経眼科学などの専門科目の習得と、学内実習を繰り返し実践力を高めていきます。
後期から臨床実習が始まり、更なる技術力の向上を目指します。

海外研修
海外研修
【専門科目】
●医学英語
【専門基礎科目】
●小児病学●看護学概論●医療情報処理●数学・統計学●物理学
【専門科目】
●視能矯正学総論●眼科薬理学●神経眼科学
【学外実習】
●臨床実習(5週間)


矢印

4年次
実践力を身につける

3年次までに身につけた知識をベースにしながら、臨床実習によって患者さんとの関わり方や医療従事者としての意識を養います。また、国家試験合格に向けた演習授業も繰り返し実施します。

卒業研究発表会
卒業研究発表会
【専門科目】
●視能矯正学総論●神経眼科学
【学外実習】
●臨床実習(10週間)



時間割

おすすめ授業紹介

医療光学機器概論(眼底写真撮影)
医療光学機器概論(眼底写真撮影)人間の体の中で唯一、血管が見える場所が眼です。
糖尿病や高血圧などの経過観察をおこなう上で重要な検査です。
医療光学機器概論(視野検査)
医療光学機器概論(視野検査)眼科医が緑内障の診断や治療方針を決定する時に必要な検査です。
また、視野障害の形をみることで脳のどの部位が障害されているかを知ることができ、脳障害の早期発見・早期治療の手掛かりになります。
視覚生理学実習(超音波Aモード検査)
視覚生理学実習(超音波Aモード検査)白内障の術前検査で必要とされます。
この検査データを基に医師は眼内レンズの度数を決定し手術を行います。
非常に責任のある検査で、やりがいのある重要な仕事です。
視能矯正学各論実習
視能矯正学各論実習斜視や弱視の子供は2%存在するといわれています。
きめ細やかな学内実習指導を通じて斜視弱視検査・訓練に強い視能訓練士を育てます。


取り組み

取り組み

多様化する社会に対応できる視能訓練士を育成!


4年制課程ならではの、ゆったりとしたペースで基礎から段階的に、そして充実したカリキュラムを構成し、一人ひとりにきめ細かく教えていく教育をモットーとしています。「じっくり、ゆっくり、わかるまで、できるまで」を教育コンセプトに、放課後には実習室を開放し、客観的臨床能力評価試験(OSCE:オスキー)や臨床実習前の実技試験などを繰り返し実施し、少人数制の国家試験対策授業では専任教員の目で一人ひとりの能力を確認し、ねばり強く丁寧に指導をしていきます。
また、幼稚園での視力検査実習や、盲学校、視覚障害者センターに出向くなど学外への施設見学にも積極的に取り組み、これらに視覚障害者ガイドヘルパーの研修を取り入れるなど、少しずつ視能訓練士としての将来像を描けるように様々な角度からサポートします。
国際教育の見地からは、海外研修に向けたネイティブ講師による英会話授業や、他校他学科の学生とふれあい、楽しみながら役に立つ滋慶選択科目の講座を設けるなど、多様化するこれからの社会に対応できる、多彩な分野に精通した人間性豊かな視能訓練士を育てます。


卒業生の声

今井 英恵さん今井 英恵さん
視能訓練士になるための勉強は色々なことが知れて面白いです。実習室の設備などがすごく充実していて毎日の実習が大変楽しみです。また先生たちは皆優しくて実習の時の検査をしている姿を見るとすごく尊敬します。また専門科目の授業では毎回復習の小テストがあるので、そのたびに自分の実力が把握できてとても助かります。授業以外のサークル活動なども活発で、本当に皆仲良くアットホームな雰囲気が気に入っています。


溝口 洋輔さん溝口 洋輔さん
子どもの頃、目が悪くて眼科に通院していたことがあって、大きくなったら眼に携わる仕事がしたいと考えました。また高齢化やIT社会において眼に携わる専門職は重要な存在になると考えこの学校に入学しました。授業では最も自分が興味を持っている医療機器を使う科目や、常に最新の医療に関する情報が得られ部分が魅力的です。将来は総合病院などの大きな病院で視能訓練士として働き、様々な症例を見て勉強したいです。


■視能訓練士学科(昼間部4年制)は、2007年4月開設のため、当学科としての就職実績はありません。(2011年3月に1期生の実績をご報告します。)
参考に視能訓練士学科(昼間部1年生)の就職実績をご覧ください。

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