教員と生徒の関係と勉強意識の関係性について
2022年度 【理学療法士学科 昼間部】 口述演題
背景
近年，教員と生徒間での事件をきっかけに懲役免職を判決された教員は200人を超えている．ZOOMなどを用いた遠隔授業により，以前より関係性を築くことが難しくなってきている．
対象者および方法
本校学生を対象に女性195人，男性35人合計230人でGoogle formにて友好関係についてのアンケート調査を行った．また，友好関係を築く上で重要であると思う項目に優先順位をつけて，実際のエピソードについても調査した．また，自由記述にて教員や学校に対する不満や改善点なども調査した．
結果
教員と友好関係を築きたいと考えている人がほとんどの中，実際に築いたことがある人は半分ほどしかいなかった．また良好な関係を築けた教員の指導の下では，勉強意識の向上やモチベーションの向上がみられた．学生に理想とする教員像を尋ねたところ，授業が面白い，わかりやすいといった回答が大半を占めた．
結論
学生のほとんどが教員と友好関係を持つことを良いことだと思っており，また良好な関係性，そうではない関係性の教員で勉強意識，試験の点数などに違いがみられた．これらのことから，教員と学生の関係性と勉強意識は相関関係にある傾向がみられた．
